sexta-feira, 24 de dezembro de 2010

-NATAL- COISA DE RICO



-NATAL-
COISA DE RICO 
         
 O mês de dezembro, mesmo se caracterizando por um momento em que a religiosidade se confunde com os anseios do consumismo do mundo moderno, faz desta época um momento sublime em que muitos aproveitam  para aflorar o seu lado HUMANO  num lampejo de solidariedade e fraternalismo,se lembrando  que presentear é um ato simbólico inserido no espírito natalino.
         Porém não podemos de maneira nenhuma atribuir a remissão das nossas falhas como entes  eminentemente sociáveis ao simples fato de darmos presentes,cestas,mas sim que tenhamos a consciência que Cristo,com seu jeito humilde,realista,humano,ético,solidário,combativo,remissivo,se eternizou como o mais rico dos Papais Noéis e o mais significativo dos presentes que a humanidade já recebeu.
Por esse motivo é que o Natal é uma festa de rico.
Dos pais ricos de amor, carinho e respeito pelos  seus filhos.
Dos irmãos ricos nas brincadeiras e convivência com os seus.
Das esposas e esposos  abastados de respeito na sua convivência à dois.
Dos professores ricos em sabedoria e de domínio sobre aqueles que eles moldam para a descoberta de suas riquezas no mundo.
Dos religiosos ricos na fé e na transmissão de suas mensagens, multiplicando os ensinamentos cristãos, abrindo mão da pobreza da não aceitação do ponto de vista do próximo.
Dos políticos ricos em ética, princípios ideológicos e de consciência  dos seus deveres para com seus representados,deixando de lado a pobreza do oportunismo,da demagogia e inconsciência cidadã.
Dos chefes ricos  em espírito de liderança e cumprimento de suas metas em equipe.
Dos comunicadores ricos em informações e imparcialidade, desprovidos da pobreza da desvirtuação dos fatos.
Das autoridades ricas na imposição do respeito, isento da pobreza do abuso de poder.
É. Realmente. Natal é festa de rico.
Do jovem rico em liberdade e vontade de viver, abrindo mão da pobreza da falta de conhecimento de seus limites.
Do pobre, rico em sua simplicidade, nunca se preocupando em trocar o SER pelo TER.
Do rico, que mesmo na sua abastança, não abre mão de seus valores humanos.
Do empresário rico em seu empreendedorismo e plebeu de ganância e avareza impostas pelo capitalismo selvagem.
Do agricultor, que na riqueza da colheita de seu sustento e conscientiza de que a natureza mais oferece que pede.
Do enfermo, que mesmo  em seu sofrimento se torna rico e esperança.
Não Tenho dúvida. Pobre não tem Natal.
           Por esse motivo, se você é rico, de ética, de amor, respeito, de fé, de liberdade, informações, de consciência, faça de cada segundo de sua vida um Natal, compartilhando a sua riqueza e contribuindo para exterminar a pobreza do mundo e verá que num futuro bem próximo teremos mais Papais Noéis que sapatinhos na janela, pois ao contrário do que muitos pregam:
Jesus não foi pobre.


Balily.
www.chapadaonline.com


Queridos amigos, alunos, professores, funcionários do CESS, somos milionários! Que o Senhor Jesus ilumine a cada um e dê um Ano Novo recheado de bênçãos. Feliz 2011!!!!!!!!!!!!!!!





sexta-feira, 26 de novembro de 2010








Relatório da Intervenção

O CESS, Colégio Estadual São Sebastião, vem passando por significativas mudanças que foram desencadeadas a partir do projeto de intervenção elaborado pela participação da comunidade escolar em uma ação coletiva, norteado nos moldes da pesquisa-ação. Tal projeto, em andamento, sinalizou como principal ação problematizadora o quase total desconhecimento do Projeto Político Pedagógico da escola por parte dos seus partícipes e que, após análise e discussão pôde-se observar que muitas ações e metas que constam no PPP estão aquém dos anseios da atual clientela. Portanto, faz-se necessário uma reformulação do referido documento visando neste momento uma participação mais efetiva da comunidade escolar, principal interessada nas futuras mudanças que visam melhorar o processo ensino-aprendizagem no Colégio Estadual São Sebastião. Muitas demandas foram elencadas, entre elas a indisciplina, a falta de compromisso, a ausência de valores e outros. Tais demandas geraram discussões que levaram o grupo a pensar em uma forma de abarcar a todas, pois são vistas como de igual urgência. As reuniões realizadas foram bastante significativas, não só no tocante à quantidade de pessoas presentes, mas também à qualidade, pois todo o material recolhido foi de fundamental importância no percurso da pesquisa-ãção.


Através da observação e da intervenção, a comunidade escolar vem construindo o fazer educação de forma real e efetiva. Cada membro envolvido no processo vem colaborando com os dados que colhe na comunidade e que são significativos na construção da identidade da nossa escola. Não é uma atividade fácil de realizar, pois a mesma perpassa por um processo cíclico, por um ir e vir na constante busca de melhores soluções para as demandas encontradas no percurso.
Sabedores de que o processo não é de ordem imediata e que a ação, apesar de ser coletiva, requer tempo e estudo, nota-se que a escola se encontra em um momento de incorporada cidadania, o qual mostra que é possível sair do campo das palavras para o das ações e que mesmo não se tendo a participação desejada de toda comunidade escolar, os que estão engajados no projeto mostram que o trabalho colaborativo é mais expressivo por se tratar não do pensar de um grupo seleto, mas do fazer de uma comunidade imbuída no ideal de construir um ambiente onde aconteça educação de qualidade e como retorno social forme cidadãos competentes, pensantes, críticos que será a futura base social da comunidade local.













quinta-feira, 11 de novembro de 2010

ENEM 2010

ATENÇÃO

Informamos que, por decisão liminar de primeira instância da 7ª Vara Federal do Ceará, não publicaremos, conforme previsto em edital, os gabaritos das provas do Enem 2010 a partir das 18h do dia 9. Por força da mesma decisão liminar, também não estará disponível nesta página a partir de amanhã, dia 10, o sistema para requerimento de correção aos participantes que não tenham marcado o cartão-resposta na ordem numérica de seu caderno de provas realizadas no sábado, dia 6.

A Advocacia-Geral da União, AGU, recorrerá da decisão ainda nesta semana.

http://www.enem.inep.gov.br

sexta-feira, 15 de outubro de 2010

Você sabe como surgiu o Dia do Professor?



O Dia do Professor é comemorado no dia 15 de outubro. Mas poucos sabem como e quando surgiu este costume no Brasil.
No dia 15 de outubro de 1827 (dia consagrado à educadora Santa Tereza D’Ávila), D. Pedro I baixou um Decreto Imperial que criou o Ensino Elementar no Brasil. Pelo decreto, “todas as cidades, vilas e lugarejos tivessem suas escolas de primeiras letras”. Esse decreto falava de bastante coisa: descentralização do ensino, o salário dos professores, as matérias básicas que todos os alunos deveriam aprender e até como os professores deveriam ser contratados. A idéia, inovadora e revolucionária, teria sido ótima - caso tivesse sido cumprida.
Mas foi somente em 1947, 120 anos após o referido decreto, que ocorreu a primeira comemoração de um dia dedicado ao Professor.
Começou em São Paulo, em uma pequena escola no número 1520 da Rua Augusta, onde existia o Ginásio Caetano de Campos, conhecido como “Caetaninho”. O longo período letivo do segundo semestre ia de 01 de junho a 15 de dezembro, com apenas 10 dias de férias em todo este período. Quatro professores tiveram a idéia de organizar um dia de parada para se evitar a estafa – e também de congraçamento e análise de rumos para o restante do ano.
O professor Salomão Becker sugeriu que o encontro se desse no dia de 15 de outubro, data em que, na sua cidade natal, professores e alunos traziam doces de casa para uma pequena confraternização. Com os professores Alfredo Gomes, Antônio Pereira e Claudino Busko, a idéia estava lançada, para depois crescer e implantar-se por todo o Brasil.
A celebração, que se mostrou um sucesso, espalhou-se pela cidade e pelo país nos anos seguintes, até ser oficializada nacionalmente como feriado escolar pelo Decreto Federal 52.682, de 14 de outubro de 1963. O Decreto definia a essência e razão do feriado: "Para comemorar condignamente o Dia do Professor, os estabelecimentos de ensino farão promover solenidades, em que se enalteça a função do mestre na sociedade moderna, fazendo participar os alunos e as famílias".

Fontes:
Site www.diadoprofessor.com.br
Site www.unigente.com

Dia do Professor em outros países:
Estados Unidos: National Teacher Day - na terça-feira da primeira semana completa de Maio.
World Teachers’ Day - UNESCO e diversos países - 5 de Outubro
Tailândia - 16 de Janeiro
Índia - 5 de Setembro
China - 10 de Setembro
México - 15 de Maio
Taiwan - 28 de Setembro
Argentina - 11 de Setembro
Chile - 16 de Outubro
Uruguai - 22 de setembro
Paraguai - 30 de Abril
Mande um cartão para seu professor (em inglês):
http://www.dgreetings.com/teachersday/


HOMENAGEM AO PROFESSOR  

As bolas de papel na cabeça,
Os inúmeros diários para se corrigir,
As críticas, as noites mal dormidas...
Tudo isso não foi o suficiente
Para te fazer desistir do teu maior sonho:
Tornar possíveis os sonhos do mundo.
Que bom que esta tua vocação
Tem despertado a vocação de muitos.
Parece injusto desejar-te um feliz dia dos professores,
Quando em seu dia-a-dia
Tantas dificuldades acontecem.
A rotina é dura, mas você ainda persiste.
Teu mundo é alegre, pois você
Consegue olhar os olhos de todos os outros
E fazê-los felizes também.
Você é feliz, pois na tua matemática de vida,
Dividir é sempre a melhor solução.
Você é grande e nobre, pois o seu ofício árduo lapida
O teu coração a cada dia,
Dando-te tanto prazer em ensinar.
Homenagens, frases poéticas,
Certamente farão parte do seu dia a dia,
E quero de forma especial, relembrar
A pessoa maravilhosa que você é
E a importância daquilo do seu ofício.
É por isto que você merece esta homenagem
Hoje e sempre, por aquilo que você é
E por aquilo que você faz.
Felicidades!!!

 
(autor desconhecido)

PARABÉNS AOS GUERREIROS E GUERREIRAS QUE FAZEM PARTE DO QUADRO DOCENTE DO CESS. 


sexta-feira, 17 de setembro de 2010

ESTRUTURA FISICA DO COLÉGIO

      


O Colégio Estadual São Sebastião está instalado num prédio de boa construção e relativamente novo. Conta com sete salas de aula, sala de professores, sala de secretaria, biblioteca, sala da Direção, uma sala para o laboratório de Ciências (adaptada), laboratório de informática, almoxarifado, uma dispensa, cozinha, quatro sanitários, para alunos, administração e professores, depósito, amplo pátio coberto, jardins (interno e externo ao prédio). A maioria das salas é ampla. 
A conservação em geral é boa, graças ao trabalho de conscientização de alunos e comunidade visando à preservação do prédio escolar. Apesar de tratar-se de uma construção de pequeno porte, são muitas as despesas para limpeza, manutenção e conservação do imóvel, nem sempre havendo recursos financeiros para todas as intervenções necessárias.




EQUIPE GESTORA



O Colégio Estadual são Sebastião está sob a gestão da professora Dorian Araujo Correa Bastos, tendo como vice-diretoras as professoras Maria Celestina Dias da Rocha e Maria do Socorro R.B. Montenegro. A atual gestão, com exceção da professora Maria do Socorro, assumiu a direção do colégio mediante eleição para gestores escolares, ocorridas em dezembro de 2008.
As professoras tomaram posse no dia 16 de janeiro de 2009 e estão hoje perfazendo um tempo de um ano e seis meses na gestão desse estabelecimento de ensino. A professora Maria do Socorro passou a integrar a equipe em fevereiro de 2009, após ser escolhida pela comunidade escolar, sendo assim indicada para o cargo. A equipe gestora busca trabalhar com transparência e parceria visando assim promover um processo dinâmico de ensino e uma educação de qualidade.

QUADRO FUNCIONAL

PROFESSORES:


Aurivan Oliveira de Souza -Professora de Matemática -Efetiva -40 horas
Margarida Maria Pimenta Dourado - Professora de Geografia - Efetiva -40 horas
Arivone Maria da Silva- Professora de L.P.L.B., Inglês e História- Efetiva -40 horas
Maria Luzia Araújo Silva -Professora de Biologia e Artes- Efetiva -40 horas 
Gidevaldo Brito da Silva- Professor de Matemática e Ed. Física - REDA - 40 horas
Maria das Graças Dourado Pimenta - Professora de L.P.L.B. - Efetiva -40 horas
Maria Goretti Souza Oliveira - Professora de L.P.L.B. - Efetiva -40 horas
Maria Lucia Guedes Davi Lordello- Professora de História e Sociologia - Efetiva -40 horas
Maria Nete Alves de Vaconcelos- Professora de Geografia - Efetiva -40 horas
Mariza Araújo da Silva- Professora de L.P.L.B. e Filosofia - Efetiva -40 horas
Morgania Bezerra Machado- Professora de Biologia- Efetiva -20 horas
Jaqueline dos Santos Rodrigues- Professora de Biologia e Química. - REDA -20 horas
Judson Eduardo Alves da Silva- Professor de Educação física- Efetiva -20 horas
Ana Estela Cândida dos Santos- Professora de História - REDAE -20 horas
Thiago Pimenta Dourado- Professor de Biologia - PST -20horas
Juliano Oliveira dos Santos- Professor de Matemática - PST-20 horas
Kelli Cristina Rocha Pereira- Professora de Bilogia e Inglês - REDA-20 horas
Ana Célia Novaes - Professora de L.P.L.B. - PST - 20 horas
Francisca Batista de Oliveira- Professora de Matemática -IEL -20 horas
Theogenes Oliveira da Cruz- Professor de Matemática - IEL -20 horas
Adriano Dourado - Professor de Química e Física - REDA- 40 horas

FUNCIONARIOS:


Olga Marisa Pereira Dourado- Assistente administrativo
Weternildo Neri da Silva -Assistente administrativo-PST-40 horas
Shirley Cruz da Silva -Auxiliar de Serviçõs Gerais- PST-40 horas
Núbia Lafaiete Paz Teixeira - Auxiliar de Serviçõs Gerais- PST-40 horas
Tiago Souza Camacam - Assistente administrativo-PST-40 horas
Neuma Diniz dos Santos- Assistente administrativo-PST-40 horas
Danila Borges Dourado- Assistente administrativo-PST-40 horas
Nilma Dias de Jesus - Agente de Portaria -PST-40 horas
Eurides da Silva Neves- Assistente administrativo-PST-40 horas
Osvaldina Davi Duarte- Agente de Serviços - PST- 40 horas
Idalice Souza de Oliveira- Agente de Serviços - PST- 40 horas
Leobino Francisco de M. Neto-Agente de Portaria   - PST- 40 horas
Ednalva de Aquino- Agente de Serviços - PST- 40 horas
Sebastião Oliveira de Souza -Agente de Portaria -PST-40 horas
Fabrizia Davi Vieira - Merendeira-PST-40 horas
Evani Gonçalves de Oliveira -Merendeira-PST-40 horas
Maria das Neves da Conceição -Merendeira-PST-40 horas

PERFIL DOS ESTUDANTES


A clientela do Colégio Estadual São Sebastião não difere das de outras escolas públicas do interior: carente de modo geral, desestruturados pela falta de emprego ou atividade econômica. Em sua grande maioria faz parte da classe média baixa, muitos filhos de pais separados e/ou desconhecidos. Esse contexto transforma nossos alunos em verdadeiros sobreviventes, para os quais o dia a dia se resume em batalha pela manutenção da vida e dos poucos bens materiais de que dispõem. A cidade em que moram  lhes oferece poucas atividades esportivas, de lazer e culturais. Merecem destaque os festejos comemorados no São Pedro, festa tradicional da cidade.
Em América Dourada , uma pequena cidade da região do semi-árido, sem maior perspectiva em se tratando de mercado de trabalho, a escola é vista por alguns como um passaporte de mudança e/ou ascensão social. No entanto, percebe-se que a maioria dos nossos discentes não demonstra interesse em dar prosseguimento aos estudos, visto que, permanecerão na sua localidade, lidando diretamente com a agricultura de subsistência. Resultado disto é o alto índice de reprovação no ENEM, estando abaixo dos índices do país e do estado;  a ausência de envolvimento e conscientização familiar, é um dos fatores que contribuem de forma significativa para os resultados encontrados. A Escola mantém um bom relacionamento com a comunidade; apesar disso, não é grande a participação da mesma nas atividades regulares da Escola. Restringindo-se a um número pequeno de pais, mas conscientes e cooperativos, verdadeiros parceiros.
Acreditamos que atuar em conjunto é o caminho para enfrentar problemas e encaminhar soluções na escola. Entretanto, observa-se ainda que existe pouca participação e envolvimento dos  pais que não estão habituados a freqüentar a escola, saber de suas dificuldades e limitações, ou, por comodismo, entregam seus filhos aos cuidados da escola e esperam que somente ela os eduque e os preparem para a vida.
Dentro desse quadro, estudar, para uns, torna-se a única forma de escapar desse ambiente - e, para outros, uma atividade de rotina, desvinculada das finalidades que nos levam – direção e docentes - á tarefa diária de oferecer-lhes as melhores condições possíveis de educação e inserção no ambiente social.

O Colégio Estadual São Sebastião desde sua fundação em 1981, abriga alunos provenientes da própria cidade, dos distritos de América Dourada e de outras cidades circunvizinhas. Fazendo parte da comunidade é fundamental que a Escola conheça o contexto social de sua vizinhança e da clientela a que serve. Apesar de óbvia, nem sempre essa percepção é alcançada pelas unidades escolares, muitas vezes absorvidas na atividade educativa como expressão de um processo burocrático e indefinido. Conhecer a comunidade em que está inserida (e, portanto, sua clientela), suas necessidades, potencialidades e expectativas, adequando a elas seu trabalho de atendimento educacional, é a única forma possível para a Escola atender às suas finalidades - formar cidadãos conscientes e capazes.Boa parte da população da cidade de América Dourada apresenta uma baixa renda, poucos possuem recursos para investirem na educação dos filhos, porém em sua  grsnde maioria, os pais incentivam os filhos para frequentarem a escola e muitos investem na formação superior dos seus filhos. O comércio local se resume a micro-empresas que pouco ofertam, levando a população a se deslocar para o comércio de cidades vizinhas. 

CALENDÁRIO 2010

GOVERNO DO ESTADO DA BAHIA  
SECRETARIA DA EDUCAÇÃO -DIREC 21            
Colégio Estadual São Sebastião – Código 25747
Rua Nestor Borges, 100, Centro, América Dourada -Ba  

Calendário 2010

DISTRIBUIÇÃO DAS UNIDADES                         
                       
1ª UNIDADE
22/02 A 24/04

46 DIAS
2ª UNIDADE
26/04 A 16/07

54 DIAS
3ª UNIDADE
19/07 A 08/10

57 DIAS    
4ª UNIDADE
13/10 A 16/12

43 DIAS

Janeiro/2010 


Fevereiro/2010 5 DIAS LETIVOS

Março/2010 25 DIAS LETIVOS
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1 – Confraternização Universal

5-9 a 12  Jornada Pedagógica
16 – Carnaval 25-Aniversário da cidade

8-Dia Internacional da Mulher  22- Dia Mundial da água 30- Dia Mund. Da Juventude

Abril/2010 21 DIAS LETIVOS


Maio/2010 23 DIAS LETIVOS

Junho/2010 15 DIAS LETIVOS
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2 Paixão / 4 Páscoa / 21 Tiradentes/24-Dia Nac. do Jovem Trabalhador /29- Dia da Educação

1 – Dia do Trabalho
17 a 22- Feira das Nações e Interclasse 2010

3 – Corpus Christi 5- Dia Mund. Do Meio Ambiente/24-São João/26-Dia Inter. Do Combate as Drogas

Julho/2010 21 DIAS LETIVOS


Agosto/2010 21 DIAS LETIVOS

Setembro/2010 21 DIAS LETIVOS
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2 – Independência da Bahia


11- Dia do Estudante/22- Dia do Folclore

7 – Independência do Brasil





Outubro/2010 17 DIAS LETIVOS


Novembro/2010 20 DIAS LETIVOS

Dezembro/2010 11 DIAS LETIVOS
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03- Eleições/12 – Nossa Sr.ª Aparecida
15 – Dia do Professor/28- Dia do Funcionário Público/29- Dia Nac. do Livro

2 – Finados
15 – Proclamação da República
20- Dia Nacional da Consciência Negra

06- Nossa srª da Conceição/10- Dia da Declaração dos Direitos Humanos/25 – Natal
























Legenda

Início do ano letivo

Recesso de alunos

Atividade Pedagógica

* Início das aulas

Feriado ou Dia Santo

* Término das aulas

Dias
Letivos
Jan.
Fev.
Mar.
Abr.
Mai.
Jun.
1.º sem.
Jul.
Ago.
Set.
Out.
Nov.
Dez.
2.º sem.
Total
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05
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Sábados
Letivos
Jan.
00
Fev.
00
Mar.
06/20
Abr.
10/24
Mai.
08/29
Jun.
12/19
1.º sem.
08
Jul.
10
Ago.
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00
Out.
00
Nov.
00
Dez.
00
2.º sem.
01
Total
09

FORMATO DISPONIBILIZADO NA ESCOLA